利用SQIServer2005建立系统数据库,下面介绍几个主要的数据库表:
权限表。包含字段:权限编号、权限名称、权限描述。
学生表。包含字段:学生编号(学号)、学生姓名、指纹信息、性别、班级编号、联系方式、最后登录时间。
班级表。包含字段:班级编号、班级名称、学生数量。
教师表。包含字段:教师编号、教师姓名、性别、所属实验室、联系方式、最后登录时间。
实验表。包含字段:实验编号、实验名称、实验类别、实验教师编号、实验时间、实验室编号、实验台。
实验室表。包含字段:实验室编号、实验室名称、实验室描述。
自设计实验表。包含字段:学生姓名、申请时间、实验名称、实验目的、设计方法、实验仪器、实验时间、审批教师、审批时间、审批意见。
实验报告表。包含字段:实验报告编号、学生编号、实验编号、实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验数据、实验讨论。
实验成绩表。包含字段:成绩编号、学生编号、实验编号、教师编号、实验成绩。
仪器设备表。包含字段:设备编号、设备名称、实验室编号、实验中使用总时间、购买日期、生产厂家。
新进仪器表。包含字段:新进仪器编号、新进仪器名称、数量、类型、购买日期、生产厂家、质量验收。
购置申报表。包含字段:申报计划编号、设备名称、设备类型、设备价格、生产厂家、申报人员、审批结果。
设备维修表。包含字段:设备维修编号、教师编号、设备编号、生产厂家、问题原因、维修费用、维修时间、维修结果。
设备报废表。包含字段:报废编号、教师编号、设备编号、生产厂家、报废原因、购买日期、报废时间。
实验室信息管理系统设计科学,功能完善,具有良好的稳定性和可扩展性,能够全面地管理实验室各项事务,实现了实验室管理的规范化、流程化、智能化和开放化,极大提高了实验室的教学质量、管理水平和工作效率。特别设计的预约实验和自设
计实验的模块,实验室信息管理系统提高了学生自主化学习和实验创新的能力,对学生学习素质的提高具有极大的意义。
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