5G、AI、人工智能等技术应用，以惊人的速度改变着校园师生的学习方式、生活方式，乃至思维方式，加快了信息化时代教育变革。智慧化校园是以提高教育质量与管理效率为主攻方向，贴合《教育信息化2.0行动计划》、《中国教育现代化2035》等相关政策的落地，积极推进了互联网+教育的快速发展。 

            国子中小学智慧校园平台（以下简称：平台），采用“云服务模式”进行部署，并依据面向服务的思想与分层体系结构的原则进行设计；通过智慧基础服务平台、智慧学生成长平台、智慧教师发展平台、教育教学资源平台、智慧教学工作、智慧生活服务平台及智慧掌上校园建设，助推教育事业发展改革与创新；将优质应用融入到学生成长、教育教学、日常管理等工作领域，实现教育教学、教育管理服务一体化，全面提升校园教育教学管理新水平。 

            1、掌上校园全景浏览 

            平台中的移动校园端可帮助学校随时随地了解校园动态，完成紧急事务处理，从而大大提升学校的办事效率，真正实现以信息化带动学校管理和教学水平的提高；集学校教务与校务管理、学生管理、校园信息发布、即时通讯于一体，同时支持信息查询与收集、信息发布、内外信息交互、全面实现校园的数字化；利用当今主流技术与成熟的视频监控产品，结合AI智能预警及人脸识别技术，形成校园安全监控体系，加强对校门、楼道、实验室及其他特殊场景的管理，一旦发生预警，系统将自动向相关人员的手机、电脑发送预警提示，并实时展示预警现场视频监控，可以及时有效地预防减少校园安全隐患。  

            2、助推学生成长成才 

            平台注重学生成长信息档案建设，通过整合记录学生学业水平、身心健康及个人学情分析等相关成长档案，借助图形化的对比融合，实现学生的成长过程可视化、体系化，帮助老师、家长更好的了解学生学习、生活情况，有利于学校实施素质教育，促进学生的全面发展；构建先进实用的网络教学平台，整合、丰富教学资源库，创造主动式、协同式、研究式的智慧学习环境，教师们可以充分利用网络教学资源，开展网上多媒体教学实践，建立学科教学网站和教学资源库，并且可以将学校以外的信息资源和智力资源引入到教学中。学生可以利用网络教学平台及各种教学资源库进行研究性学习，同时可以利用互联网与其它学习者进行广泛的合作探索和讨论交流。 

            3、全面提升教师发展 

            平台助力学校各项业务实现流程自动化，不需或极少需要人工干预；深度集成日常办公、教学管理、后勤管理三大业务系统，根据学校需要制定业务流程，加强学校机构间、教职工间的协同工作，将人员从繁杂、简单重复的数据输入、传送、管理、检索等工作中解脱出来，全面提高校务和教务的整体工作效率；针对教师管理化繁为简，全面展示学校人事状况，提高人事管理工作效率，提升教师专业技能发展与继续教育管理，对教师职称进行发布与评议，保障学校公平公正原则，对提高教师质量、增强教学积极性起到了规范性作用；集教材资源、课前导学、同步备课、在线检测、课后作业为一体，为教师提供贯穿课前、课中、课后全程常态化和个性化的一站式云智慧教学服务。 

            4、健全校园智慧大脑 

            平台提供“EDU云”的部署模式，可以实现单独的存储空间及访问地址，根据单位的具体需求，在云空间内建设相应的内容；以构建基础数据中心为支撑，利用云计算、数据集成、服务器集成、挖掘分析等技术，通过信息标准体系进行数据收集分析，加快建立校园信息采集、存储、公开、共享、使用、质量保障和安全管理等技术标准，引导建立信息共享交换的标准规范，促进信息资源开发利用，实现大数据汇聚整合，为校园大数据综合运用提供强有力的基础支撑；全面实现校园管理的数字化，可以实时为各级领导提供决策所需的数据、信息和背景材料，辅助领导进行问题的识别，并明确决策目标，通过人机交互功能进行分析、比较和判断，为正确决策提供有力的支持。